Sentence Structure คืออะไร ?
วันนี้มาลองดูเรื่องไวยากรณ์ภาษาอังกฤษที่ช่วยการเขียนได้มากเลย
วิธีนี้ก็คือ การเพิ่มรายละเอียดให้ความหมาย specific มากขึ้น ลองมาดูกันว่าวิธีที่เราใช้เพิ่มประโยคให้ยาวขึ้นและความหมาย specific ขึ้นนั้นมีอะไรบ้างค่ะ
ลิสต์ไม่ได้รวมทุกวิธีนะคะ แค่เป็นpatterns ให้ดูเป็นการเริ่มต้นค่ะ
1.Appositive Phrases
Appositives are noun phrases that identify adjacent nouns or pronouns
Appositives คือ noun phrases ที่ขยายคำนามหรือpronouns
Position | Pattern | Example |
Sentence opener | appositive, S_V. | A balding, smooth-faced man, he could have been anywhere between forty and sixty.
|
Subject-verb split | S, appositive, V. | A man, a weary old pensioner with a bald dirty head and a stained brown corduroy waistcoat, appeared at the door of a small gate lodge.
|
Sentence closer | S_V, appositive. | The boy looked at them, big black ugly insects.
|
2. Participial phrase (ดูวิดีโอเพิ่มได้ที่ participial phrases และ dangling modifiers)
Participial phrases คือ วลีที่ขึ้นต้นด้วย present participle (V-ing) หรือ past participle (V -3)
ความหมาย
Present participle – noun ทำกริยานั้นเอง
Past participle – noun ถูกกระทำ
วืธีใช้ describes nouns or pronouns
Present or Past participial | Position | Pattern | Example |
Present | Sentence opener | participial phr, S_V. | Sitting up in bed eating breakfast, we could see the lake and the mountains across the lake on the French side.
|
Subject-verb split | S, participial phr, V. | Professor Kazan, wearing a spotlessly white tropical suit and a wide-brimmed hat, was the first ashore.
| |
Sentence closer | S_V, participial phr. | Minute fungi overspread the whole exterior, hanging in a fine tangled web-work from the caves.
| |
Past | Sentence opener | participial phr, S_V. | Enchanted and enthralled, I stopped her constantly for details.
|
Subject-verb split | S, participial phr, V. | Her hair, braided and wrapped around her head, made an ash-blonde crown.
| |
Sentence closer | S_V, participial phr. | In six months a dozen small towns had been laid down upon he naked planet, filled with sizzling neon tubes and yellow electric bulbs.
|
3. Prepositional phrase
A prepositional phrase is a phrase that begins with a preposition.
A prepositional phrase คือ วลีที่ขึ้นต้นด้วย preposition
Prep Phr describes people, things, or actions
ใช้อธิบายคน สิ่งของ หรือ การกระทำ
Single prep phr
In that place, the wind prevailed.
-Glendon Swarthout, Bless the Beasts and Children
Consecutive prep phr คือ มีหลายprep phr ติดต่อกัน
In a hole in the ground, there lived a hobbit.
-J.R.R. Tolkien, The Hobbit
Position | Pattern | Example |
Sentence opener | prep phr, S_V. | In that place, the wind prevailed.
|
Subject-verb split | S, prep phr, V. | All children, except one, grow up.
|
Sentence closer | S_V, prep phr. | Then they came, up the street and around the house.
|
4. Adjective clause
Adjective clause ใช้ describe สิ่งที่กล่าวถึงก่อนหน้า
มักจะขึ้นต้นด้วย who, which, whose, หรือ where
Position | Pattern | Example |
Sentence opener | adj cl, S_V. | None |
Subject-verb split | S, adj cl, V. | Even his eyes, which had been young, looked old.
Mr. Posey, who was close to tears by now, told the truth.
|
Sentence closer | S_V, adj cl. | I sleep with two cats, who sleep on my legs.
|
5. Adverb clause
Adverb clause ทำหน้าที่ gives more information about the rest of the sentence
มักจะชึ้นต้นด้วย after, if, because, although, when, as, before, until, for, หรือ since เป็นต้น
Position | Pattern | Example |
Sentence opener | adv cl, S_V. | After he got himself under control, he apologized. -Stephen King, The Mouse on the Mile |
Subject-verb split | S, adv cl, V. | The truck drivers, when they heard that Maxie Hammerman had been released, were furious. –Jean Merrill, The Pushcart War |
Sentence closer | S_V, adv cl | Alfred quietly slipped out the back door and waited until Henry left.
|
วิธีใช้ pattern เหล่านี้ก็คือ ให้เริ่มจากประโยคหลักสั้นๆที่เราต้องการจะเขียนก่อน แล้วค่อยคิดว่าเราจะขยายอะไรเพิ่มเติมแล้วก็เลือกว่าจะใช้ pattern ไหนในการแต่งประโยคค่ะ
References
Killgallon, D. (1998). Sentence composing for high school: A worktext on sentence variety and maturity. Portsmouth, NH: Boynton/Cook Publishers.
Killgallon, D.& Killgallon, J. (2007). Grammar for high school: A sentence-combining approach. Portsmouth, NH: Heinemann.
Killgallon, D.& Killgallon, J. (2012). Paragraphs for high school: A sentence-combining approach. Portsmouth, NH: Heinemann.
Longknife, A. & Sullivan, K.D. (2012). The art of styling sentences. Hauppauge, NY: Barron.
