Blog
Academic Writing
หนังสือ แนะนำสำหรับผู้เขียนธีสิสและวิทยานิพนธ์
👉 ดาวน์โหลด eBook หนังสือเด็ดสำหรับเขียนธีสิสและวิทยานิพนธ์ หากใครที่กำลังมองหา หนังสือ ดีๆ สำหรับเป็น Guide ในการเขียนธีสิสหรือทำวิทยานิพนธ์อยู่หล่ะก็ บทความนี้เหมาะมากๆ เลยค่ะ รวมไปถึงคนที่กำลังฝึกเขียน Academic Writing ก็สามารถอ่านหนังสือพวกนี้ได้นะคะ เอาไว้เป็นแนวหลักในการคิด การเขียน ครูได้รวบรวมหนังสือเด็ดๆ เอาไว้ 6 เล่ม ให้ได้เอาไปลองอ่านกันนะคะ ไปอ่านกันเลย Writing
วิธีเพิ่มความมั่นใจ เขียนภาษาอังกฤษ (English Writing)
Writing with Confidence ทำอย่างไรให้กล้า เขียนภาษาอังกฤษ สาเหตุที่หลายๆคนกลัว การเขียนหรือ Writing ก็คือ “กลัว” การเขียนผิด มีใครบ้างที่เวลาเขียน มีเสียงในหัวว่า “เขียนผิดอีกแล้ว ไม่ได้เรื่องเลย” “ประโยคนี้ถูกแกรมม่าไหม” “เขียนตั้งนานได้ไม่กี่บรรทัดเอง แล้วเมื่อไหร่จะเสร็จ” พอมีเสียงในหัวแบบนี้ แล้วทำให้เขียนตะกุกตะกัก เขียนแล้วแก้ เขียนแล้วลบ เขียนแล้วไม่รู้ต้องแก้ตรงไหน เป็นชั่วโมงไม่ถึงไหนสักที เป็นอย่างนี้บ่อยๆเข้าก็หมดความมั่นใจ
เก่ง Academic Writing ! การเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ ได้เมื่อเข้าใจโครงสร้าง
Academic Writing เป็นเครื่องมือหรือเป็นอุปสรรค? เคยรู้สึกไหมคะว่า… อยากตั้งใจเรียนเนื้อหาความรู้ แต่ Academic Writing เป็นอุปสรรค ทำให้เรียนได้ไม่เต็มที่ Academic Writing เป็นตัวฉุดทำให้เรียนลำบาก ครูเชื่อว่าหลายๆ คนรู้สึกแบบนี้ ดีไม่ดี ทำให้เกลียดการเรียนไปเลย ทั้งๆ ที่เราชอบสาขานั้น ตอนครูเรียน Academic Writing Essay ใหม่ๆ ก็รู้สึกว่า
เขียน Academic Writing อะไรดี?
2 วิธีช่วยเพิ่มไอเดียในการ เขียน Academic Writing เคยไหมคะที่ต้อง เขียน งาน ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน, งานวิจัย, รายงานที่ทำงาน หรือแม้แต่อีเมล์ คิดไม่ออก ไม่รู้จะเขียนอะไรดี ครูเองเคยผ่านมาก่อน เพื่อนๆ ที่เรียนปริญญาเอกด้วยกันก็เป็น แม้กระทั่งตอนนี้ครูก็ยังเป็น (อย่างเขียนอีเมล์นี้ ก็ไม่ใช่ว่านั่งหน้าคอมแล้วเขียนออกเลยนะ) แล้วเราจะแก้อย่างไรดี? เรามาดูสาเหตุกันก่อนดีกว่าค่ะ ว่าเขียนไม่ออกเพราะอะไร… เหตุผลที่ขาดไอเดียเวลา เขียน
การใช้ Verb Tense Consistency – เลือกใช้ tense ให้ตรงความหมาย
การใช้ Tense เรื่อง tense ที่ต้องคอยระวังใน writing คือ ต้องใช้ tense ที่สื่อความหมายถูกต้อง และให้ต่อเนื่องในแต่ละ paragraph หลายๆครั้งเวลาเรียนที่โรงเรียนเพื่อเตรียมสอบ เรามักจะได้เรียนว่าควรจะใช้ tense เหมือนกันทั้ง paragraph แต่เมื่อเราเขียนระดับสูงขึ้นมา จะเห็นว่าเราต้องเลือก tense ที่สื่อความหมายระหว่างประโยคได้ถูก มันไม่มีกฏตายตัวค่ะ มาดูตัวอย่างกันค่ะ ถ้าเหตุการณ์เกิดพร้อมกัน ใช้
Reported Speech คืออะไร ? การแก้ไข และ ตัวอย่างประโยค
สิ่งที่ต้องระวังอีกอย่างเวลาเขียน คือ reported speech ซึ่งคือการนำคำพูดมาใส่ในประโยค เรื่องนี้มักจะผิดกันตรงที่ไม่ได้เลือกให้ชัดเจนว่าจะทำเป็น quotation คือ ยกมาคำต่อคำเลย หรือว่าจะทำให้เป็น clause ย่อยในประโยค Reported Speech ตัวอย่างประโยค He asked did we enjoy the movie? อันนี้ผิดเพราะถ้าทำประโยคคำถามให้เป็น clause ในประโยคบอกเล่า
เรียนภาษาอังกฤษ
ความสัมพันธ์ระหว่าง Paragraph และ Essay
ความสัมพันธ์ระหว่าง Paragraph และ Essay สิ่งที่ต้องรู้เวลาเขียน Academic Essay Thesis คือ สิ่งที่เราต้องการจะพูดถึง หรือความหมายที่เราต้องการสื่อ Thesis Statement คือ ประโยคที่อธิบายถึงสิ่งที่ต้องการจะสื่อ Topic Sentence คือ ประโยคที่บอกว่าใน paragraph มี main idea อะไร ซึ่งใน
วิธีเพิ่มความมั่นใจ เขียนภาษาอังกฤษ (English Writing)
Writing with Confidence ทำอย่างไรให้กล้า เขียนภาษาอังกฤษ สาเหตุที่หลายๆคนกลัว การเขียนหรือ Writing ก็คือ “กลัว” การเขียนผิด มีใครบ้างที่เวลาเขียน มีเสียงในหัวว่า “เขียนผิดอีกแล้ว ไม่ได้เรื่องเลย” “ประโยคนี้ถูกแกรมม่าไหม” “เขียนตั้งนานได้ไม่กี่บรรทัดเอง แล้วเมื่อไหร่จะเสร็จ” พอมีเสียงในหัวแบบนี้ แล้วทำให้เขียนตะกุกตะกัก เขียนแล้วแก้ เขียนแล้วลบ เขียนแล้วไม่รู้ต้องแก้ตรงไหน เป็นชั่วโมงไม่ถึงไหนสักที เป็นอย่างนี้บ่อยๆเข้าก็หมดความมั่นใจ
เขียนแล้วไม่รู้ต้องแก้ตรงไหน
ความสำคัญของการขอ feedback เวลาฝึก writing สิ่งสำคัญเวลาฝึก writing ให้เก่งคือการได้ feedback จากผู้เชี่ยวชาญ เรื่องนี้จำเป็นมาก หลายๆคนอาจจะเข้าใจว่าถ้าเก่งแล้วไม่ต้องขอ feedback แต่ไม่จริงเลยค่ะ แม้แต่อาจารย์ที่เขียนเปเปอร์มานับไม่ถ้วน หรือนักเขียนดังๆอย่าง stephen king ก็ต้องขอ feedback เพราะอะไร? มีสองเหตุผลคือ ข้อหนึ่ง คือ เราจะไม่เห็นข้อผิดพลาดของตัวเอง
เขียนคําศัพท์ ภาษาอังกฤษ แบบไม่ต้องท่อง
วิธีเลือกคำให้ถูกต้องตรงใจแบบไม่ต้องท่อง
เลือกคำมาใช้ให้เหมือนเจ้าของภาษาได้โดยไม่ต้องท่องคำศัพท์ แค่รู้เทคนิคง่ายๆ 3 ข้อ
เทคนิคที่ 1. เลือกดิกชันนารีได้ดี ก็มีชัยไปกว่าครึ่ง!
เทคนิคที่ 2. เข้าใจรายละเอียดของคำ (อย่าจำแต่คำแปล)
เทคนิคที่ 3. ใช้ Thesaurus ให้คล่อง
เทคนิคการเรียน
หนังสือ แนะนำสำหรับผู้เขียนธีสิสและวิทยานิพนธ์
👉 ดาวน์โหลด eBook หนังสือเด็ดสำหรับเขียนธีสิสและวิทยานิพนธ์ หากใครที่กำลังมองหา หนังสือ ดีๆ สำหรับเป็น Guide ในการเขียนธีสิสหรือทำวิทยานิพนธ์อยู่หล่ะก็ บทความนี้เหมาะมากๆ เลยค่ะ รวมไปถึงคนที่กำลังฝึกเขียน Academic Writing ก็สามารถอ่านหนังสือพวกนี้ได้นะคะ เอาไว้เป็นแนวหลักในการคิด การเขียน ครูได้รวบรวมหนังสือเด็ดๆ เอาไว้ 6 เล่ม ให้ได้เอาไปลองอ่านกันนะคะ ไปอ่านกันเลย Writing
วิธีเพิ่มความมั่นใจ เขียนภาษาอังกฤษ (English Writing)
Writing with Confidence ทำอย่างไรให้กล้า เขียนภาษาอังกฤษ สาเหตุที่หลายๆคนกลัว การเขียนหรือ Writing ก็คือ “กลัว” การเขียนผิด มีใครบ้างที่เวลาเขียน มีเสียงในหัวว่า “เขียนผิดอีกแล้ว ไม่ได้เรื่องเลย” “ประโยคนี้ถูกแกรมม่าไหม” “เขียนตั้งนานได้ไม่กี่บรรทัดเอง แล้วเมื่อไหร่จะเสร็จ” พอมีเสียงในหัวแบบนี้ แล้วทำให้เขียนตะกุกตะกัก เขียนแล้วแก้ เขียนแล้วลบ เขียนแล้วไม่รู้ต้องแก้ตรงไหน เป็นชั่วโมงไม่ถึงไหนสักที เป็นอย่างนี้บ่อยๆเข้าก็หมดความมั่นใจ
เขียนคําศัพท์ ภาษาอังกฤษ แบบไม่ต้องท่อง
วิธีเลือกคำให้ถูกต้องตรงใจแบบไม่ต้องท่อง
เลือกคำมาใช้ให้เหมือนเจ้าของภาษาได้โดยไม่ต้องท่องคำศัพท์ แค่รู้เทคนิคง่ายๆ 3 ข้อ
เทคนิคที่ 1. เลือกดิกชันนารีได้ดี ก็มีชัยไปกว่าครึ่ง!
เทคนิคที่ 2. เข้าใจรายละเอียดของคำ (อย่าจำแต่คำแปล)
เทคนิคที่ 3. ใช้ Thesaurus ให้คล่อง
Be Your Best Self
บางทีก็ต้องยอมรู้สึกโง่บ้าง ถึงจะฉลาดขึ้นนะ
เทอมนี้คิดอยู่นานมากว่าจะลงเรียนวิชาอะไรดี สุดท้ายได้ไปลงวิชาที่ทั้งปีทั้งชาติไม่เคยคิดว่าตัวเองจะไปเรียน (ส่วนเรื่องที่ว่าทำไมถึึงได้ไปลงเนี่ย อย่าไปพูดถึงมันเลยนะ) ลงไปแล้วที่มหาวิทยาลัยก็ให้เวลาสองอาทิตย์ในการตัดสินใจ ถ้าจะดร็อปก็ดร็อปได้โดยไม่ติด W วิชานี้เป็นวิชาที่เราสนใจนะ แต่เราไม่มีพื้นฐานอะไรสักนิดเลย บางเรื่องคุยกันในห้องแล้วเราก็แทบจะไม่รู้เลยว่าพูดถึงเรื่องอะไรกันอยู่ แต่เราอยากรู้อ่ะ อยากรู้ก็ต้องเสี่ยงกันหน่อยใช่ไหม คะแนนจะดีไม่ดีก็ไม่รู้เหมือนกัน จะผ่านหรือเปล่ายังไม่รู้เลย แต่ก็ขอลองสักหน่อยแล้วกันนะ พอผ่านช่วงที่เขาให้ดร็อปไปได้แล้วก็มีมาแอบคิดอยู่ในใจเหมือนกันว่า สงสัยเราจะคิดผิดอ่ะ แต่เรียนๆไปก็รู้ว่าสนุกมากๆเลย ถึงแม้เราจะไม่รู้เรื่องซะส่วนมาก แต่ก็เพราะว่าเราไม่รู้นั่นแหละ เลยทำให้เรียนสนุก เพราะเราได้รู้อะไรใหม่ๆเยอะแยะเลย พอกลับมานั่งคิดกับตัวเอง ในฐานะที่เป็นคนแนะนำให้ใครๆไปเรียนสิ่งที่ตัวเองชอบ แต่บางทีเราเองก็กลับลืมไปเหมือนกันนะ
นิยามของความสำเร็จ: จากหนึ่งถึงร้อยต้องทำได้เท่าไหร่
ความสำเร็จไม่ได้อยู่ที่ว่า จากหนึ่งถึงร้อย เราทำได้เท่าไหร่ คนที่เดิมเขาทำได้เก้าสิบห้าอยู่แล้ว พอทำได้ร้อย ก็มีคนยกย่องเต็มไปหมด แต่ในใจ ได้รู้สึกไหมว่าเป็นความสำเร็จ ถ้าเราเริ่มจากศูนย์ ไม่เคยมีใครคิดว่าจะมีปัญญาทำได้มากกว่าครึ่ง แล้ววันนี้เราทำได้ หกสิบ เราจะภูมิใจกับความสำเร็จของตัวเอง หรือน้อยเนื้อต่ำใจว่า เราทำไม่ได้ร้อยเหมือนคนอื่นเขา ก็อยู่ที่ใจเราเอง
ประสบการณ์ คือ ไฟส่องให้เราเข้าใจชีวิตที่ผ่านมา
การจะรู้ว่าเราจะเรียนอะไร ชอบอะไร อยากทำอะไร คงไม่ใช่ว่าอยู่ๆก็จะตัดสินใจขึ้นมาได้ หรือว่าจะให้คนอื่นมาชี้นิ้วบอก ไม่ว่าพ่อแม่ ครูอาจารย์ ก็ไม่มีใครรู้จักตัวเราดีกว่าเราเอง แต่ว่าเราเองก็มักจะบอกตัวเองว่า เราไม่รู้จักตัวเองดีพอ อยากให้คนอื่นมาบอกเราว่าทำอย่างไรถึงจะดีที่สุด ที่จริงแล้ว ไม่ใช่ว่าเราไม่รู้หรอก แต่เป็นเพราะว่า เราไม่อยากตัดสินใจ เรากลัวผิด เราจึงโยนให้คนอื่นตัดสินใจ เพราะถ้าผิดแล้ว เราก็จะได้โทษเขาได้ หรือไม่ก็เราจะได้ไม่ต้องมารับผิดชอบทีหลังเวลาชีวิตเรามันไม่รุ่งอย่างที่ควรจะเป็น การที่จะเลือกทำสิ่งที่เราอยากทำจริงๆเป็นสิ่งที่น่ากลัวไม่ใช่น้อย เพราะเราไม่รู้ว่ามันจะเป็นอย่างที่หวังไหม ถ้าเกิดเราเลือกแล้วมันไม่เป็นอย่างที่หวังล่ะ เราต้องรับผิดเต็มๆเลยนะ? ไปโทษใครไม่ได้…..
ตอบปัญหา ทุกข์ใจที่พลาดสาขาที่อยากเรียน
“พี่ม่อนคะตอนนี้หนูทุกข์ใจมากๆเลยค่ะ หนูซิ่วแล้วแอดมิสชั่นใหม่และผลแอดมิสชั่นก็ประกาศออกมาแล้วในวันที่ 04-05-54 ที่ผ่านมา หนูไม่ติดสาขาที่หนูต้องการเรียนอีกแล้วค่ะ แต่มาติดอีกสาขาหนึ่งที่ลงไว้สำรองในอันดับที่ 4 ซึ่งตอนแรกก็ไม่ได้คิดอะไรมาก เพราะมีเพื่อนที่เรียนในสาขาอยู่แล้ว และเห็นว่าเพื่อนเขาเรียนง่ายๆ สบายๆ (ทั้งๆที่เป็นสาขาที่เขาไม่ได้ชอบเหมือนกัน) เราก็คงเรียนได้อยู่แล้วแหละ พอได้เจอหนังสือ “ฟังเสียงหัวใจ เรียนอะไรที่ใช่เรา” ได้อ่านได้ลองทำแบบทดสอบแล้วก็พบว่าสาขานี้มันไม่ใช่ตัวหนูเลยสักนิด นั่งมองไปถึงอนาคตก็นึกไม่ออกว่าเราจะประกอบอาชีพที่เกี่ยวกับสาขานี่ได้อย่างไร มันอึดอัดมากๆเลยค่ะ ตั้งแต่ประกาศผลออกมานั่งคิดตลอดเลย จะซิ่วอีกรอบดีไหมนะ แต่ก็คิดว่าเราจะมัวแต่ซิ่วไปตอลดไม่ได้หรอก ถ้าปีหน้าไม่ได้อีกล่ะ ไม่ได้ทำมาหากินอย่างอื่นพอดี หนูควรทำอย่างไรดีคะพี่ม่อน”
ศึกษาต่อต่างประเทศ
การเขียน Statement Of Purpose คืออะไร ? 4 เทคนิคต้องรู้ ก่อนส่ง
ก่อนจะได้เรียนต่อในที่ที่เราฝัน ก็ต้องสมัครให้ติดก่อน Statement Of Purpose คืออะไร ? Statement of Purpose หรือ Personal Statement คือ เป็นสิ่งหนึ่งที่หลายๆคนกลัวกันมาก ซึ่งก็ไม่แปลกเลยเพราะการเขียน essay ภาษาอังกฤษยาวๆ แถมเขียนเรื่องตัวเองอีก ย่อมเป็นอะไรที่น่ากังวลเป็นธรรมดา จากประสบการณ์ที่สมัครเรียนต่อปริญญาโทและเอกของตัวเอง และที่โค้ชนักเรียนมาเยอะ ครูพบว่ามีข้อผิดพลาดที่ผิดกันเยอะอยู่ 4 อย่าง
[แจกฟรี] Academic Writing Hacks: A Guide to Tackle Academic Writing
มินิคอร์สนี้จะแนะนำภาพรวมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ และวิธีการหลักๆที่จะช่วยลดความกลัวและพัฒนาทักษะการเขียน สำหรับคนที่ตั้งใจจะเรียนต่อดีกรีที่เป็นภาษาอังกฤษซึ่งก็คงรู้อยู่แล้วว่าจะมีงานเขียนเยอะมาก ถ้าจะเรียนให้จบให้ได้เกรดดีๆ ต้องเขียนให้ดี แต่ว่าเรียนแค่ภาษาอย่างเดียวมันไม่พอ แค่สอบโทเฟล IELTS ผ่านมันไม่พอ ต้องรู้ให้มากกว่านั้น มินิคอร์สนี้จะให้ความรู้จากวงในจากคนที่ผ่านมาแล้ว เป็นความรู้ที่สำคัญแต่ไม่ค่อยมีใครสอน พอไปเรียนถึงได้รู้ว่ามันสำคัญมาก ผู้เรียนคอร์สนี้จะได้ความรู้ที่สำคัญเกี่ยวกับการเรียนต่อต่างประเทศ เรื่องภาษาอะไรที่เราต้องเตรียมตัว จะเรียนแข่งกับเจ้าของภาษาได้ยังไง และเคล็ดลับอื่นๆที่จะช่วยให้เรียนจบได้โดยไม่ต้องไปลองผิดลองถูกเองจ้ะ
เทคนิคง่ายๆที่ช่วยให้เราอ่านเร็วขึ้น
เทคนิคง่ายๆที่ช่วยให้เราประหยัดเวลาอ่าน reading ใครที่เรียนมหาวิทยาลัยอยู่ ไม่ว่าจะในไทยหรือต่างประเทศ ปริญญาตรีหรือเอก ก็จะรู้ว่าจะมีอะไรที่ต้องอ่านเยอะมาก ทั้งtextbooks ทั้งบทความ journal บางวิชาก็จะให้listมาเลยว่าแต่ละอาทิตย์ต้องอ่านอะไรบ้าง ครั้งแรกที่ครูม่อนไปเรียนที่อเมริกา ตอนนั้นเรียนปริญญาโทที่ฮาร์วาร์ด ช็อกมากว่าทำไมแต่ละอาทิตย์ต้องอ่านเยอะขนาดนั้น วิชาละ 100 กว่าหน้าอย่างต่ำ แล้วเราเรียน 4 วิชา! ตอนที่เรียนหมอ จุฬา ก็ต้องอ่านเยอะนะ แต่รู้สึกว่าไม่เหมือนกัน เพราะตอนเรียนหมอนั้นมันต้องจำหมดอยู่แล้วแถมยังอ่านภาษาไทย
ภาษาเป็นประตูสู่โลกกว้าง ตอน Norway
Author: ดร.ณัฏฐ์ภัทร์ ชาญเชาวน์กุล (ครูม่อน) Cover art: อธิกฤต ชาญเชาวน์กุล (โดม) Date: 6 ตุลาคม 2562 ภาษาเป็นประตูสู่โลกกว้าง ครูม่อนรู้สึกกับภาษานะคะว่ามันไม่ใช่แค่แบบสิ่งที่เราแบบต้องสอบให้ผ่านอะไรอย่างนี้ คือมันไม่ใช่แค่นั้นนะคะ จริงๆตอนเด็กๆเป็นคนที่เกลียดภาษาอังกฤษมากเลย เคยสอบตกด้วยถึงแม้ว่าช่วงมัธยมปลายจะพอดีขึ้นบ้าง แต่ครูก็ยังคิดว่าภาษาอังกฤษเป็นแค่วิชาที่ต้องสอบให้ผ่านและทำคะแนนให้ได้เยอะๆ สิ่งที่ทำให้เปลี่ยนใจคือ ตอนครูเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนที่นอร์เวย์ (เด็ก
