การเชื่อมประโยคด้วย Adjective Clause
โดย: ครูม่อน ดร. ณัฎฐ์ภัทร์ ชาญเชาวน์กุล เผยแพร่ครั้งแรก: 24 กรกฎาคม 2563 วันนี้ครูม่อนคุยเรื่องการเชื่อมประโยค ด้วย adjective clause หรือที่เราอาจรู้จักกันว่า relative clause เป็นการเชื่อมประโยคด้วย who, whom, which, หรือ that นั่นเอง clause มีสองแบบคือ
โฟกัสเรื่องแกรมม่าตอนไหนในกระบวนการเขียน
โดย: ครูม่อน ดร. ณัฎฐ์ภัทร์ ชาญเชาวน์กุล เผยแพร่ครั้งแรก: 24 กรกฎาคม 2563 ถ้าเรามีงานเขียน academic writing ที่ต้องรีบส่ง และมีเวลาจำกัด ทำไม่ทัน ครูม่อนแนะนำให้โฟกัสที่เรื่องcontent (เนื้อหา) หรือ organization (การเรียบเรียง) มากกว่าที่จะเน้นเรื่อง grammar ระดับย่อยๆ ที่เป็นการ fine
ไม่รู้จะเริ่มฝึก writing ยังไงให้ตรงเป้าหมาย?
เคยท้อแท้ไหมคะว่า ดูแล้วตัวเองต้องฝึก writing อีกนาน กว่าจะเขียนเป็นก็ไม่ทันใช้กันพอดี ครูก็เป็นค่ะ รู้สึกว่าศัพท์ก็ต้องรู้ แกรมม่าก็ต้องเป๊ะ ไหนจะต้องได้เนื้อหาของสาขาวิชาอีก กว่าจะเก่งทุกอย่างคงอีกหลายปี แต่วันนี้พรุ่งนี้ต้องเขียนส่งแล้ว แล้วจะทำยังไงดี? ครูคิดว่าถ้าเราตั้งเป้าหมายสองแบบ จะทำให้เราฝึกได้ตรงจุดมากขึ้น เป้าหมายระยะสั้น เช่น ให้สอบผ่าน หรือ ให้เรียนจบ เป็นต้น เป้าหมายระยะยาว เช่น ให้เขียนเป็น professional หรือ
เขียนแล้วโดนให้แก้ทั้ง essay ทำยังไงดี?
ใครเคยคิดว่า เก่ง writing คือ เขียนเสร็จเร็ว ก็แค่ร่างหนึ่งรอบ, เขียน, แล้วก็ตรวจทางอีกรอบก็ส่งได้เลย แต่จริงๆแล้วไม่มีใครเป็นแบบนั้นได้เลยค่ะ แม้แต่ native speaker เองยังทำไม่ได้ ครูจะเล่าตัวอย่างจากเพื่อนที่เรียนปริญญาเอกด้วยกัน ซึ่งแต่ละคนก็เป็น native speakers เขียนมาเยอะ บางคนเป็นนักเขียนด้วย แต่กระบวนการการเขียนของทุกคนเหมือนกัน คือ ไปคิดเนื้อหามาก่อน → แล้วมาคุยกันในกลุ่มเพื่อรับ
Grammar ไม่เป๊ะ จะเก่ง writing ได้ไหม?
จะเก่ง writing ต้องรู้grammar เป๊ะทุกอย่าง และได้ศัพท์หรูๆ จริงไหม?
ได้เพียง 5 ข้อนี้ ก็ใช้ articles ได้เป๊ะ
รู้หลักแค่ 5 ข้อนี้ ก็เก่ง articles ได้เหมือนเจ้าของภาษา Articles เหมือนจะเป็นเรื่องยากแต่ถ้าเรารู้ 5 ข้อนี้ เราก็ใช้ถูกได้กว่า 80% แล้วค่ะ การใช้ articles (a/an/the) ผิดเป็นอะไรที่บ่งบอกเลยว่าเราไม่ใช่เจ้าของภาษา ฉะนั้นต้องพยายามแก้ให้ได้มากที่สุด หลายๆคนอาจจะบ่นว่า articles ยาก แต่จริงๆแล้วมีหลักๆแค่ 5 อย่างเท่านั้น ได้แก่
